本報記者 張梅文/圖

“土壤是地球上最重要的自然資源之一。它不僅為植物提供了生長的基礎(chǔ)，還對環(huán)境質(zhì)量和人類健康有著重要的影響?！?/p>

“由于人類活動和環(huán)境變化等因素的影響，土壤環(huán)境質(zhì)量面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。開展土壤普查，檢測土壤質(zhì)量，對于保護土壤資源、維護生態(tài)平衡和人類健康至關(guān)重要?！?/p>

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近日，來自西安幾所中小學校的學生全流程體驗了土壤普查的過程，為土壤“體檢”，很多同學還在筆記本上寫下了自己對土壤和土壤普查的理解。

這是一次由陜西省土地工程建設(shè)集團、新華·東方嘉禾勞動教育實踐基地和陜西省生物農(nóng)業(yè)研究所聯(lián)合舉辦的土壤普查科學探究活動，分為土壤外業(yè)采樣調(diào)查和土壤樣本檢測分析兩個階段。

5月9日，137名學生來到省地建土地工程技術(shù)研究院富平中試基地，參加土壤科學沙龍、土壤外業(yè)采樣調(diào)查、樣品制備檢測等科普活動，學習土壤普查相關(guān)科學知識，并在專家指導下體驗土壤檢測的科學研究過程。

在第一個階段的探究活動中，省生物農(nóng)業(yè)研究所、省地建土地工程技術(shù)研究院的專家為同學們講解了土壤普查剖面樣采集的來龍去脈，解析了土壤剖面結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。通過這些講解，同學們更好地了解了土壤科學的內(nèi)涵，認識到開展土壤普查的重大現(xiàn)實意義。

之后，專家、老師組織同學們前往鹵泊灘，嚴格按照布點、清表、挖坑、采樣、混樣、縮分樣品、稱重等環(huán)節(jié)分工合作，完成土壤外業(yè)采樣調(diào)查。土壤外業(yè)采樣調(diào)查結(jié)束后，他們將采集的土壤樣本送往制備中心進行風干，完成土壤普查第一個階段的工作。

這段時間，第三次全國土壤普查在全國開展得如火如荼。土壤普查科學探究活動可以讓中小學生對土壤和土壤普查有更多更深入的認識。

“以‘體驗土壤普查，心系土地安全’為主題開展土壤普查科學探究活動，目的是宣傳土壤普查，科普土壤知識，引導同學們樹立環(huán)保理念，提高他們對土壤生態(tài)系統(tǒng)的認識和理解，培養(yǎng)他們的實踐能力和科學素養(yǎng)?！笔〉亟ㄍ恋毓こ碳夹g(shù)研究院檢測公司主任孫緒博說，“這次土壤普查科學探究活動，對同學們來說是一次難得的社會實踐，他們都是第一次參與土壤普查。相信通過這樣的活動，孩子們會對土壤的科學研究有一個全新的認識?！?/p>

5月14日，同學們按照不同檢測指標要求，對采集的土壤樣本進行制備。在完成基礎(chǔ)實驗考核之后，他們又將這些土壤樣本帶到實驗室檢測，并一一記錄了檢測數(shù)據(jù)。

“對話科學家，全流程體驗第三次全國土壤普查工作，系統(tǒng)化學習標準實驗操作，在實驗室參與樣品檢測，家、校、基地聯(lián)動完成土壤普查，是本次活動的亮點?！睂O緒博表示，“在此次活動中，同學們表現(xiàn)出對土壤檢測的興趣和對環(huán)境科學領(lǐng)域的熱情。他們針對檢測過程及可能的結(jié)果提出了許多探究性問題，也讓我們看到了科學普及的力量！”

“將國家基礎(chǔ)科學工程和青少年科學教育有機融合，是本次活動的一項創(chuàng)新。我們希望通過這樣的活動，在傳授科學知識、科學方法的同時，讓學生們深刻感悟農(nóng)業(yè)科學研究的方法，激發(fā)他們對農(nóng)業(yè)科學研究的興趣?！笔∩镛r(nóng)業(yè)研究所副所長李勃說。

土壤普查科學探究活動結(jié)束后，參與活動的學生分組呈現(xiàn)了精彩的科學探究報告，并獲得了“小小土壤普查調(diào)研員”榮譽證書。

“通過這次活動，我們親身實踐了求真務實、規(guī)范嚴謹?shù)目茖W方法。從外業(yè)采樣到土壤有效磷、速效鉀、有機質(zhì)檢測，社會實踐帶給我很多新體驗、新收獲?！蔽靼哺咝聟^(qū)實驗小學學生李依諾說。